为进一步推进我市普通高中质量提升机制建设，交流高三年级部教育质量提升机制建设的做法及措施，11月24日，镇江市普通高中质量机制建设现场会在江苏省镇江中学召开。各辖市区教育局分管局长，基教（教育）分管科长、教师发展中心高中分管主任，高中语文、数学、英语教研员，全市各高中校高三年级分管校长、高三年级部主任，省镇中高三年级全体教师参加本次会议。
　　　　 现场会上，省镇中高三年级部从努力目标、成绩亮点、问题不足等三个方面分析了该校期中考试情况，提出下阶段工作的具体措施。分管校长从“注重课前的备课管理、关注课中学生状态、深耕课后管理、精准目标求提升、志愿导学促信心、及时分析明方向、常规管理新常态、认真组织考试，把脉真实状态”等方面，介绍了学校“让优秀成为习惯”的培养愿景和“用有形促无形”的培养途径，介绍了学校以“教学五认真”为核心的教学管理和以“五星班级”评比为核心的学生管理两大抓手的高三年级管理经验。
　　　  市教育局副局长黄科文参加了现场会。他回顾了今年镇江市高考取得的突出成绩，明确指出，高考是一个系统工程，高中质量提升机制建设是一项长期工程，各校各单位要高度重视高中教学视导工作，多关心学生心理，学校间要常交流、多合作，抓常规，有措施，勤反馈，会激励，促进高中教育教学质量的全面提升。他强调，高三年级要突出“三抓”，即要抓常规，形成稳定有效的工作状态；抓交流，形成合作共赢的工作效力；抓激励，形成激情昂扬的工作斗志，克服新困难，跨越新高度。
　　　  市教研室副主任杨志平对全市高三期中考试情况做了详细分析，反馈了对镇中的教学视导情况，布置了下阶段主要工作。