5月12、13日，镇江、连云港两市教研室在连云港市东海县白塔埠镇初级中学联合举行了市级初中数学乡村骨干教师培育站跨市联训活动，围绕《数学实验介入课堂教学》的主题进行菜单式培训。连云港市级培育站的全体成员、我市初中数学教研员和市级培育站的学员代表参加本次活动。
　　  在这次两地联训活动中，来自丹徒区宜城中学的初数培育站学员丁虎平老师开设了一节数学实验课《平面图形的镶嵌》。他带领学生通过拼图活动探究了蕴含在平面图形镶嵌背后的数学奥秘，学生们在玩中学、学中思、思中悟，学习热情被极大地调动起来。丁老师也在“个人研课、同伴磨课、异地送课、专家评课”的过程中开拓了视野，提升了对数学实验课程的理解。
　　  镇江市教研室初中数学教研员庄志红为两地培育站的学员做题为《数学实验带给了我们什么》讲座。她通过典型的案例分析，从实验活动的“无处不在”到“于无声处”再到“随手可得”，阐述了初中数学课堂引入数学实验的优势，鼓励学员充分理解“动手实践”是学习数学的重要方式，并积极尝试在课堂教学中找准实验教学的三个归宿点，达到从“信马由缰”到“信马游缰”的教学境界。
　　　  据介绍，建立市、县级乡村骨干教师培育站是省 “十三五”中小学教师培训工作的一个重要项目，旨在加大乡村骨干教师培养力度，提高乡村教师业务素养，促进乡村教师专业发展，形成一支本土化的乡村学校骨干队伍。镇江市教研室领衔主持“市级初中数学乡村骨干教师培育站”，目标是促进学员理论和技能双提升，通过“合作共进、乐学善思” 的价值引领，形成团队文化。争取在为期一年的培育活动中输出一批优秀骨干学员，充分发挥他们的引领辐射作用。